Эта книга
необычна. Она состоит из 48 сочинений, написанных учащимися школ и
лицеев – участниками Республиканских конкурсов: «Война в судьбе моей
семьи», «Рассказ ветерана», «Они защищали Родину», «Книга Памяти моей
семьи», то есть о Великой Отечественной войне, в которой они через
рассказы своих дедов и прадедов постарались осмыслить и сказать свое
суждение. И они сказали: по-своему, по-детски, но на удивление верно.
Сборник, изданный Мемориальным музеем военного и трудового подвига
1941-1945 годов и Мордовским Республиканским патриотическим объединением
«Поиск», под редакцией директора Мемориального музея военного и
трудового подвига 1941-1945гг. Кручинкина Н.А., называется просто и
точно: «Книга Памяти и Славы». Обложка книги – яркая: на фоне красного – золотом отливает название книги; по сторонам – фотографии фронтовиков, одна из которых – коллективная: пятеро бойцов во время боя, на изготовке станкового пулемета, на другом – фото – боец у развернутого знамени. Уже одно это привлекает, вызывает интерес. Заголовки многих сочинений очень схожи. Например, свое сочинение Кондрашкина Даша из Батушевской школы Атяшевского района назвала так: «Рассказал дед о войне». «Я знала, пишет девочка, что война – это что-то такое страшное, там стреляют, убивают. Но то, что рассказал дед, Иван Семенович Кондрашкин, ужасно. Был семь раз ранен. Горел два раза в танке, лечился и дошел до Победы. А, значит, дал возможность нам всем жить, учиться. Вот почему нельзя допустить, чтобы война повторилась». Вишнякова Маша из Чамзинского лицея №1 пишет о прадеде Ларькине Куприяне Кузьмиче – участнике Гражданской и Отечественной войн, и о том, как против фашистской Германии сражались четыре ее деда: Ф.К.Ларькин, Г.К.Ларькин, С.К.Ларькин, С.А.Ларькин, последний в списке – Сергей Куприянович - погиб. Важен вывод, который делает в конце сочинения школьница: «Теперь – пишет она, - я с полным основанием могу сказать, что долг перед погибшими родственниками я отчасти выполнила. Сбор материалов, телефонные звонки, ответы из архивов, работа с метрическими книгами, заставили моих родных и сверстников невольно заняться своей родословной, узнать о войне всю горькую правду». Другое сочинение носит название: «Одна война – пять судеб», автор которого учащаяся Сивиньской школы Краснослободского района Аня Пешехонова. Речь идет о семье Львовых, в которой погибли на фронте пятеро сыновей: а всего у Марии Ивановны было 11 детей: 5 сыновей и 6 дочерей. Из моего села, пишет Аня , ушли на фронт 512 мужчин, из которых 338 погибли, а в их числе братья Львовы. Их именем названа одна из улиц села. Когда я была маленькой, посещая школьный музей, всегда долго смотрела на фотографии, погибших на фронте. Они были такие все молодые, что даже не верится, что их убили. Лишь потом я поняла, какое горе принесла война,, причем, каждой семье. А в семье Львовых ведь погибли все пятеро сыновей, один за другим: Максим, Иван, Филипп, Антип, Семен… «В день Победы я обязательно пойду к дому Львовых и положу около мемориальной доски букет цветов», - заканчивает свой рассказ Аня Пешехонова. Сочинений много, названия говорят сами за себя: «Дедушкины награды», «Огнеметчик Кокарев Павел», «Утром был бой», «Солдату я слагаю оду», «Дедушке – герою», «Я горжусь тобой дед» и др. В одной этой книге 48 сочинений, но это уже вторая книга. В первой было чуть меньше. Готовится третья, которая будет уже больше двух вместе взятых. Так сказал об этом директор Мемориального музея военного и трудового подвига 1941-1945 годов Николай Андреевич Кручинкин. Причем весь процесс подготовки и издания книг делается на общественных началах Н.А.Кручинкиным, с сыном Андреем и дочерью Екатериной, такими же энтузиастами, как их отец. Средства на издание этой книги выделены Мордовским республиканским молодежным центром. То есть, ко всей огромной пропагандистской работе, которую проводит музей, объединение «Поиск», еще один важный штрих – книги о войне, написанные детьми. Это особая страница в летописи о боевых и трудовых подвигах уроженцев Мордовии в годы Великой Отечественной войны, которая сохранится навеки. В свою очередь – книга ценна и как историческое пособие преподавателям общественных дисциплин, воспитателям, для прочтения самим детям. И в этой связи, кажется, издавать подобные книги нужно значительно большим тиражом. То есть не менее 500 экземпляров. На мой взгляд, в следующей книге нужно разнообразить подачу материалов: чтобы были там и сочинения, и рассказы, и очерки, а также фотографии фронтовиков.
